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Supplément 2013 B

Approches critiques des TIC éducatives

 

[Version PDF intégrale 82 pages]

Supplément coordonné par Nicole Pignier.

 

Présentation du supplément

Pignier Nicole (coord.)
Pourquoi un questionnement des TIC éducatives ?

1ère partie : En quoi est-il utile de croiser les approches critiques des usages des TICE ?

Pignier Nicole
De la maîtrise des TIC dans l’enseignement

Moeglin Pierre
École et médias. Pour un renouvellement des perspectives critiques

2ème partie : Exemple de deux approches critiques : les usages de l’image numérique et les jeux

Thierry Gobert
Les outils numériques comme ennui : une nouvelle opposition au concept de plaisir lors de l’échange interactif ?

Michel Lavigne
Jeu, éducation et numérique – Approche critique des propositions logicielles pour l’éducation, du ludo-éducatif aux serious games

Anne Beyaert-Geslin
Interfaces numériques et diachronie

 

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